Del 17 al 23 de octubre

                                              René Magritte "La trahison des images" 1928-29
                                                             (Imagen de Wikipedia)
Durante esta semana hemos estado trabajando en clase las actividades del apartado sobre la verdad. Para ello estamos viendo algunos criterios que pueden servir para distinguir la verdad y explicando algunas de las teorías gnoseológicas más significativas sobre la misma.

Cuestiones sobre el apartado ´"¿Qué es la verdad?"
1.- ¿Qué es la verdad? Explica las ideas fundamentales del texto de Martin Heidegger de la página 43.
(Este texto, en apariencia difícil, nos ha servido para comprender bien los sentidos lógico y ontológico de verdad).
2.- Es lo mismo verdad que certeza?
3.- a) ¿Cómo podemos saber si algo es verdadero?
 b) Explica con tus palabras qué es un criterio de verdad y aporta ejemplos para cada uno de los criterios señalados.
4.- Recoge las ideas fundamentales de cada una de las teorías de la verdad.
5.- Narra el caso de un conocimiento tenido por verdadero sin serlo y el modo como se ha llegado a determinar su falsedad.
(Hemos ampliado este aspecto con un texto de Antonio Muñoz Molina sacado de su blog personal "Escrito en un instante").

Enlace al texto de Antonio Muñoz Molina
Lo que son las cosas

6.- Realiza la pregunta de comprensión 2 de la página 43.

Para tratar el problema de la realidad vamos a trabajar sobre un texto inédito acerca del idealismo de Manuel García Morente y también les he mandado que busquen información sobre el "barco de Teseo" para tratar el problema de la identidad.